国培计划（2015）——湖北省区域试点县送教下乡项目

省级团队送教到县实施方案

  一、目标任务

1、通过开展省级专家送教到县活动，充分发挥中小学教育教学专家、一线名师和一线骨干教师的示范引领作用，帮助农村中小学一线教师更新教育教学理念，解决教师在实际教学工作中遇到的困惑及问题，满足一线教师对实现专业发展的内在需求，进而提高实施素质教育、开展有效教学的能力和水平。

2、促进省级专家与农村中小学建立广泛联系，指导农村中小学开展教育教学实践和改革，培养一批农村中小学骨干教师。

3、充分利用全省优质教师资源，为农村地区提供高水平、多形式的师资共享培训服务，逐步建立健全优质教师资源服务农村教育的长效机制，进而全面提升我省农村教师队伍整体素质。

二、送教时间、地点

送教时间：每县、市送教课程安排为两天。

送教地点：受送县、市城区。

2015年12月底以前完成以下县、市的送教到县任务：广水、丹江口、洪湖等三个县、市。

三、送教学科、对象

送教学科：只针对义务教育阶段学科，每县、市限2－3个学科。

送教对象：受送县、市中小学教师。

四、省级送教团队

省继教中心对每县、市成立一个省级送教团队，省级送教团队由省内外知名中小学教育教学专家、特级教师、教研员、一线骨干教师组成。每学科遴选一位知名专家或特级教师担任学科首席专家，学科首席专家除承担送教课程安排具体任务外，还负责本学科课程及学科成员的协调与安排。同时一个省级送教团队遴选一位校本研修专家，负责校本研修指导讲座。

五、送教内容及形式

1、送教内容

以农村教师实际教学中面临的问题为切入点，在对课堂教学案例或真实的课堂教学情境进行剖析的过程中融入新的课程理念和方法，引导农村教师对自我教学实践进行反思，指导农村教师的教学实践，使其获得有效解决问题的策略和措施，改善实际教育教学行为。具体送教内容，由受送县、市提供送教需求，省继教中心与受送县沟通确定送教学科，专家团队按需送教。

2、送教形式

采取由当地学科教师和送教团队教师现场提供课堂教学课例，学员观课、议课，送教团教师针对不同教师的课例进行教学诊断，并指导当地教师进行教学设计，与教师进行直接交流、研讨，解决农村教师在实际教学中的困惑及疑难问题，有效提高农村教师的教育教学水平。

具体形式为：课堂教学展示及示范、观摩教学、说课议课、研课磨课、交流互动、专题讲座等。

六、送教安排

1、行程安排：

（1）第一天，送教团成员到达送教县（市、区），了解送教准备情况。

（2）第二天全天，在县城学校进行集中送教，各学科分场地同时进行。由县市教师和送教专家团教师按照县、市送教需求内容，分别进行现场课堂教学展示，参训学员观课、议课，执教者说课、反思，送教专家当堂会诊、现场点评及专题讲座，与农村教师共同分享专业成长经验。

（3）第三天上午，所有参训学科教师集中在城区同一送教现场，送教专家团校本研修专家作校本研修指导专题讲座。下午，专家团成员在1所乡镇学校现场随堂观摩1节常态课，课后与乡镇学科教师进行议课、研讨，专家团进行评课、解疑答惑，指导乡镇教师如何进行课堂教学设计改进及完善，并指导乡镇学校如何开展校本研修。

2、课程安排（每学科均按此课程安排实施）

时间		培训内容	授课教师 （主持人）	说明
第二天 上午	8：10——8：30	启动仪式 1、县（市、区）教育局领导致辞 2、送教团领队讲话	县（市、区）教育局		送教团全体成员及送教点在启动仪式现场的所有参训教师参加 地点：送教县市城区
	8：50——9：00	介绍3节观摩课	县（市、区）学科指导教师		不同学科分别安排在不同多媒体教室同时进行 地点：送教县市城区
	9：00—11：50	1、县（市、区）教师教学展示——学员听课，在原汁原味的课堂教学中了解自己	县（市、区）重点培养教师
		2、名师示范课——在对比、感悟中重新评价自己	送教团专家、名师
		3、名师示范课——在对比、感悟中重新评价自己	送教团专家、名师
第二天 下午	14：30—16：00	1、每位执教教师说课、说教学反思——在自评、总结中反思自己 2、学员议课、提问，执教教师解疑答惑——在反思中追问，在追问中引发新的思考 3、送教团专家对展示课及示范课进行当堂会诊，现场点评——在互动研修中认识自己	3位上课教师 主持人：送教团学科首席专家、县（市、区）学科指导教师
	16：00—17：00	4、学科首席专家专题讲座（围绕送教主题，从问题出发，介绍本学科领域前沿探索情况；结合现场展示课、示范课回应问题解决办法）——在经验分享中提升自己	送教团学科首席专家
第三天 上午	8：30－11：00	校本研修专家作校本研修指导讲座（1、校本研修活动设计与组织；2、课例研修如何进行；3、课堂观察要点）	主持人：送教团校本研修专家		所有学科参训教师集中培训 地点：送教县城区
第三天 下午	13：30－15：30	1、随堂听1节乡镇学校教师常态课； 2、执教教师说课、说课后反思； 3、乡镇学校学科教师谈观课体会，提出问题或建议； 4、送教团教师评课，与学员议课，解疑答惑，指导乡镇学校开展校本研修。	主持人：送教团学科首席专家、县（市、区）学科指导教师		地点：送教县市乡镇学校

七、组织管理

1、省教育厅教师管理处负责“特级教师巡回讲学项目”的组织与协调。省继教中心负责制定讲学实施方案，与县（市、区）联系、沟通确定讲学内容及各项具体安排，遴选、联系讲学师资，并负责讲学项目的具体实施。县（市、区）负责制定本地具体实施方案，并组织教师参加培训，提供培训所需的教学和生活条件，确定本地承担教学展示活动的教师并予以指导，注意收集培训反响，提交信息反馈报告。

2、各县（市、区）讲学点启动仪式会标为：“国培计划（2015）——湖北省送教下乡项目××县（市、区）讲学点启动仪式”

3、讲学县市安排拍摄本次巡回讲学全部学科的3节示范及展示课的完整课堂及说课、评课、专题讲座的录像，对讲学活动典型场景进行照相。

八、经费保障

省教育厅拨付送教专款，保证送教活动顺利进行。

九、考核评价

为真实反映和体现讲学效果，在讲学活动结束10天内，县（市、区）教育局向省继教中心提交以下资料：

1、讲学活动总结（包括参训学科、人数、乡镇数等总体情况，讲学活动的组织管理，预期目标的实现程度，培训的反响，对培训的意见、建议等）；

2、参训教师名单（请务必汇总全县参训教师名单，完整、真实填写学员信息，以Excel表格形式报送，表格模式见附件1）；

3、择优选择共30份参训教师学习感悟（三个学科）报省继教中心；

4、上展示课教师关于该节课的一份完整的课例研修报告（包括该节课的设计背景、思路、教学过程、课后反思、教学改进等内容）；

5、拍摄本次巡回讲学全部学科的3节示范及展示课的完整课堂及说课、评课的录像，由送教随行工作人员拷回，由省继教中心二次生成资源，并反馈给讲学县市使用；

6、讲学活动照片（包括启动仪式、上课、评课、学员议课、讲座等典型活动场景，每县市不少于20张。）；

7、在县市媒体或网站发表一篇讲学活动通讯报道。

以上资料，除第5项资料，其余6项资料均以电子文档形式发送至此电子邮箱：hbjjpxb@126.com。谢谢配合！

联系电话及联系人：027－86507300   兰云波    严国涛

 

 

 

 

湖北省中小学教师继续教育中心

二0一五年十一月十一日